образование

О ВЛИЯНИИ АНТИЧНОГО ТЕАТРА НА ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ

Опубликовано чт, 09/05/2024 - 00:19 пользователем Гость (не проверено)

Рассматривается обоснованность использования понятия «общественное мнение» по отношению к древнегреческому обществу, а также возможность античного театра выступать инструментом влияния на общественное мнение. Сначала рассматривается генезис исследуемого понятия от его появления в XII в. до его концептуализации в XIX в. Отмечается, что структурирующими элементами общественного мнения являются единый источник информации и общее поле коммуникации. Настоящее понимание общественного мнения не может быть приравнено к греческому понятию «мнение большинства».

ОТЧУЖДЕНИЕ В НЕОЛИБЕРАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ: К ВОПРОСУ О ТРАНСФОРМАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО СУБЪЕКТА СОВРЕМЕННОСТИ

Опубликовано чт, 09/05/2024 - 00:19 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Анализируется изменение социального субъекта современности в качестве основного агента современного социума, рассматриваются факторы его трансформации в условиях господства неолиберальной модели. Демонстрируется, что субъектные эффекты отчуждения, обозначенные в трудах Маркса и получившие развитие в работах М. Фуко, в наши дни наиболее полно концептуализируются в исследованиях П. Дардо, К. Лаваль, А. Негри.

Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры

Опубликовано пн, 08/14/2023 - 15:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Развитие технологий виртуальной реальности (VR) обусловило актуальность и целесообразность их апробации в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры (КемГИК). VR обеспечивает наглядность излагаемого материала, даёт возможность донести информацию о сложных процессах и явлениях, продемонстрировать интерьеры зданий, музыкальные инструменты, архитектурные объекты, географические локации, создать иллюзию нахождения в воображаемом пространстве.

Роль библиотеки как социального института в условиях трансформации российского общества

Опубликовано ср, 09/07/2022 - 18:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

В статье представлен анализ научно-практических публикаций по актуальной для современного российского общества проблеме – несоответствия между назначением библиотеки как социального института и возлагаемой на неё миссией и характером её реализации. Цель статьи – актуализация проблемы, связанной с ролью библиотеки как социального института, привлечение внимания к ней исследователей из различных областей знания, развитие научного интереса к формированию профессиональных компетенций специалистов социально-культурной сферы, включая библиотеки.

Digital reading: genealogy of formation and prospects for its development in a digitalized society

Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

По мере роста понимания важности чтения для развития личности и общества в целом проблемы цифрового чтения становятся все более актуальными. Рассматриваемый в статье вопрос связан с недавно возникшей концепцией «цифрового чтения». Цель статьи – дать понимание цифрового чтения и его основных модификаций: статического (чтение с экрана электронного гаджета), чтения гипертекста, чтения в полимедийной культуре, а также понимание того, что отличает цифровое чтение (идеологически, физиологически, технологически) от его традиционных форм.

Сетевые проекты как инструмент развития читательской активности школьников

Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Чтение остается основой как для индивидуальной успешности школьников, так и для образовательного процесса в целом. Спад читательской активности подрастающего поколения значительно затрудняет решение образовательных задач, снижает культурный уровень. Необходимы новые подходы и новые инструменты для продвижения чтения. В статье рассматриваются некоторые аспекты повышения читательской активности среди участников сетевых литературных проектов в школьной библиотеке.

О ВЛИЯНИИ АНТИЧНОГО ТЕАТРА НА ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ

ОТЧУЖДЕНИЕ В НЕОЛИБЕРАЛЬНОМ ОБЩЕСТВЕ: К ВОПРОСУ О ТРАНСФОРМАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО СУБЪЕКТА СОВРЕМЕННОСТИ

Технологии виртуальной реальности в образовательной деятельности Кемеровского государственного института культуры

Роль библиотеки как социального института в условиях трансформации российского общества

Digital reading: genealogy of formation and prospects for its development in a digitalized society

Сетевые проекты как инструмент развития читательской активности школьников

Чтение электронных публикаций как элемент обучения и образования

Библиологос – вакцина от невежества и глупости

Подготовка и переподготовка библиотечных кадров в Таджикистане: состояние и тенденции развития

К РАЗРАБОТКЕ КОНЦЕПЦИИ РАЗВИТИЯ КАДРОВОГО ПОТЕНЦИАЛА НАУЧНЫХ БИБЛИОТЕК СИБИРСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ НАУК