Библиотека как «третье место»: краткое пояснение
Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено).
.
Обращение Главного Редактора
Рассматриваются проблемы, связанные с проведением научных исследований в рамках количественной парадигмы. Определяются основные методы количественных исследований, подчеркиваются их пре- имущества и недостатки применительно к предмету изучения. Акцентируются вопросы научно-иссле- довательской подготовки специалистов высшего образования.
Круглый стол, состоявшийся в Челябинской государственной академии культуры и искусств 3 октября 2006 г.
Анализируются основные проблемы отечественной библиографии.
Цель статьи - проследить на примере Тобольской губернии XIX в. процесс образования и особенности функционирования тюремных библиотек в условиях изменяющейся российской пенитенциарной системы. На основе впервые вводимых в научный оборот и уже опубликованных документов прослеживается процесс функционирования книги в тюремных условиях, ее роль в жизни арестантов, появление первых библиотек и их деятельность, особенности форм просветительной работы, связь с деятельностью церкви и школы.
Автор статьи в историческом контексте размышляет о роли библиотеки и библиотекаря в формировании книжных коллекций и фондов, значении библиотечных классификаций, проводя на различных исторических примерах мысль о том, что система классификации книг адекватна системе современной ей культуры, а оборачиваемость книжных массивов характеризует интеллектуальные потребности общества.
Обращение Главного Редактора