От главного редактора
Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено).
.
Анализируются возможности современной библиотеки как информационной опоры социального кластера. Информационное сопровождение социального кластера предлагается рассматривать с точки зрения не только технологических процессов, но и в качестве процесса обмена интеллектуальными ресурсами, что способствует признанию библиотеки территориальным центром информационно-технологических ресурсов.
В статье рассматривается структура, тематическая направленность и социальные функции краеведческой полнотекстовой базы данных «Памятники Томска», созданной и поддерживаемой сотрудниками Томской областной универсальной научной библиотеки им. А.С. Пушкина. Анализируются возможности информационных технологий при описании и популяризации объектов культурного наследия.
Статья обобщает исторический опыт поддержки сибирско-дальневосточного регионального книгоиздания со стороны областных, краевых и национально-республиканских органов власти и управления в конце ХХ – начале XXI в. От неумелых попыток копировать меры поддержки, практиковавшиеся на уровне федерального центра, от единичной поддержки отдельных изданий региональные администрации за 25 лет пришли в ряде случаев к продуманной системе помощи авторам и издателям, производящим социально востребованные книги, преимущественно краеведческого и регионоведческого содержания.
Рассматривается потенциал методологии SADT (стандарт IDEF0) в моделировании библиотечно-информационных систем.
Рассмотрены перспективы деятельности библиотек академических научных учреждений, роль библиотеки НИИ в условиях развития новых информационных технологий. Отмечены изменения в читательских потребностях и информационном поведении читателей этих библиотек. На базе статистических данных показана невостребованность традиционных методов обслуживания читателей библиотеки НИИ и сформулированы требования к модернизации библиотечной технологии в библиотеках такого типа.
В статье определяется роль биографических исследований в укреплении научного статуса библиотековедения. Подчеркивается роль национальных библиотечных ассоциаций и библиотечных школ в проведении научных исследований. Характеризуются основные барьеры, препятствующие реализации исследований данного типа. Междисциплинарный и методологический синтез определяются в качестве важнейших факторов повышения результативности биографических исследований и получения достоверных и валидных результатов.
Излагаются сущность компетентностного подхода и результаты исследования профессиональных требований к руководителям разных уровней в библиотеке.