И. Г. Юдина Экономический подъем Китая напрямую связывают с научнотехническими инновациями, научная грамотность населения становится ключевым фактором государственного развития. В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению роли китайских библиотек в популяризации научных знаний. Показана их историческая эволюция – от закрытых хранилищ к общедоступным просветительским центрам. В рамках национальной стратегии достижения мирового лидерства в научно-технической сфере к 2050 г. Китай формирует централизованную систему популяризации науки, в которой библиотекам определена роль важнейшей инфраструктурной составляющей. Рассмотрены основополагающие документы, регулирующие эту деятельность. Анализ публикаций показал, что библиотеки активно используют разнообразные форматы мероприятий – от научных лекций до интерактивных экспериментов, способствуя росту научной грамотности и массовому распространению научно-популярной литературы. В заключение делается вывод о том, что Китай является уникальным примером системной интеграции библиотек в государственную стратегию инновационного развития. Опыт, сочетающий мощную законодательную поддержку, историческую преемственность и ответ на современные технологические вызовы, представляет определенную ценность для других стран, стремящихся усилить роль библиотек как культурно-образовательных учреждений в построении инновационной экономики.
Научная статья 
научная грамотность