Н. Л. Голубева В статье раскрываются теоретические и методологические подходы к инновационно-проектной деятельности современной библиотеки. Актуальность исследования обусловлена потребностью осмысления проблемного поля проектирования в библиотековедении, необходимостью новой – трансдисциплинарной – стратегии изучения данной области. Цель статьи – обозначить перспективные направления анализа инновационно-проектной деятельности библиотек. Особое внимание уделено проблематике видовой структуры классификации социально значимых библиотечных проектов, проектной культуре библиотечного специалиста. Автор характеризует проектное мышление как ключевой компонент в контексте инкультурации личности и институализации социокультурных инновационных практик библиотек, прогнозирует выделение библиотечного проектирования в самостоятельный раздел дисциплин вузовского образования.
Научная статья 
вузовская подготовка библиотечного специалиста