Статья посвящена вопросам подготовки бакалавров библиотечно-информационной деятельности, формированию умений будущих выпускников создавать и использовать интерактивные мультимедийные продукты в библиотечной практике. На примерах студенческих проектов рассмотрены особенности и возможности мультимедийных продуктов.
Научная статья 
Научная статья Дата публикации:
2018-12-30
Серия:
Выпуск (issue):
4
Страницы:
119-123
Идентификатор:
oai:oai.bibliosfera.elpub.ru:article/282
https://www.bibliosphere.ru/jour/article/view/282
10.20913/1815-3186-2018-4-119-123
Лицензия:
Источник: