|
PDF |
ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЯДРА БИБЛИОТЕЧНОГО ФОНДА В ОТЕЧЕСТВЕННОМ БИБЛИОТЕКОВЕДЕНИИ |
|
PDF |
Библиотековедческие научные школы:методы анализа и диагностики |
|
PDF |
Воспоминания об учителе и друге |
|
PDF |
Книжная культура Казани 1920-х гг.
и журнал «Казанский библиофил» как ее отражение |
|
PDF |
Библиотечное обслуживание пожилых читателей во Франции |
|
PDF |
Интеграция документоведческих дисциплин с системой социально-коммуникативных знаний |
|
PDF |
Оценка состояния электронных краеведческих ресурсов региональных и муниципальных библиотек |
|
PDF |
ЭЛЕКТРОННАЯ КНИЖНАЯ ВЫСТАВКА КАК БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ПРОДУКТ |
|
PDF |
Краеведческая деятельность центральных библиотек регионов по материалам всероссийского опроса |
|
PDF |
МЕТОДОЛОГИЯ АНАЛИЗА ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ УНИВЕРСИТЕТСКОГО СООБЩЕСТВА |
|
PDF |
Социальное партнерство с участием библиотеки: кластерные стратегии |
|
PDF |
Со столетним юбилеем, Библиотека! От ГНБ к ГПНТБ СО РАН |
|
PDF |
Вышли в свет |
|
PDF |
Подготовка УДК на украинском языке |
|
PDF |
Методические особенности анализа потока публикаций
о деятеле искусства |
|
PDF |
Американская и российская детская литература начала XXI в. Разнообразие возможностей |
|
PDF |
Оценка библиотекарями качества работы по информационному обслуживанию читателей |
|
PDF |
МЕДИАОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ СФЕРЫ |
|
PDF |
Activities and projects of the Bibliographical Data Working Group (DARIAH-EU) |
|
PDF |
Архимандрит Леонид (Кавелин) и собрание славянских рукописей в библиотеке монастыря святого Павла на Афоне |
|
PDF |
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
|
PDF |
Оценка результативности деятельности академической библиотеки на основе системы индикаторов |
|
PDF |
Роль государственных грантов в развитии армяно-российских научных связей: библиометрический анализ |
|
PDF |
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ ЧИТАТЕЛЕЙ И БИБЛИОТЕЧНОЙ ПРАКТИКИ (ОБЗОР ПУБЛИКАЦИЙ 20-Х ГГ. ХХ В.) |
|
PDF |
Развитие навигатора открытых зарубежных научных ресурсов Sciguide |