Санкт-Петербургский государственный институт культуры

Вклад Р. С. Гиляревского в развитие петербургской школы информационного менеджмента

Опубликовано ср, 11/12/2025 - 21:38 пользователем Гость (не проверено)

Статья посвящена памяти Руджеро Сергеевича Гиляревского и является первым опытом анализа вклада учёного в разработку теории и методологии информационного менеджмента. Автор попыталась в хронологическом порядке рассмотреть ход работы Р. С. Гиляревского над изучением проблем эволюции, структуры, методов и инструментов информационного менеджмента, отразившемся в докладах на конференциях, статьях в профессиональной периодике, научных дискуссиях, энциклопедическом словаре и монографиях Р. С. Гиляревского.

Школа Р. С. Гиляревского

Опубликовано ср, 11/12/2025 - 21:38 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Статья содержит обзор научной и библиографической деятельности выдающегося учёного Руджеро Сергеевича Гиляревского (1929–2025). Вводится понятие «школа Гиляревского». Автор вспоминает о личных встречах с Р. С. Гиляревским.

Учёный, педагог, руководитель и человек: сюжеты к юбилею Валентины Владимировны Брежневой

Опубликовано вт, 08/05/2025 - 12:38 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Валентина Владимировна Брежнева – признанный в России специалист по библиотечно-информационному образованию, доктор педагогических наук, профессор, декан библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры. Профессиональная деятельность Валентины Владимировны многогранна. Она умеет удивительным образом сочетать работу на посту руководителя, преподавателя, исследователя и общественного деятеля. Её отличают активная жизненная позиция, тактичность, доброжелательность к студентам, преподавателям и коллегам, умение отстаивать интересы факультета.

Подготовка магистров для библиотечной отрасли в контексте требований профессионального стандарта «Специалист по библиотечно-информационной деятельности»

Опубликовано пт, 05/23/2025 - 16:38 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Рассмотрены новации в образовательной программе магистратуры библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры в ответ на требования профессионального стандарта «Специалист по библиотечно-информационной деятельности», введенного в действие 1 марта 2023 г. Цель статьи – оценить содержание новаций в образовательной магистерской программе библиотечно-информационного факультета СПбГИК, представить некоторые идеи дальнейшего совершенствования института отечественной библиотечной магистратуры.

Постер как информационный продукт в системе научных коммуникаций

Опубликовано пт, 05/17/2024 - 14:38 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Постерная сессия (poster session) является одной из форм презентации профессиональных мероприятий (конгрессов, конференций, семинаров и др.). Несмотря на многолетние дискуссии о постере как эффективном инструменте в системе научных коммуникаций и его сравнение с рефератом, как информационный продукт он не изучался. Цель статьи – восполнить этот пробел и рассмотреть теоретические вопросы постера как информационного продукта. Его обычная структура схожа со структурой научной статьи (введение, методы, результаты, обсуждение).

Аркадий Васильевич Соколов – учёный, старший коллега, друг, уникальный человек

Опубликовано ср, 03/20/2024 - 23:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Статья посвящена памяти российского учёного, профессора, доктора педагогических наук, специалиста в области библиотековедения, информатики, теории социальных коммуникаций – Аркадия Васильевича Соколова. Автора связывала с А. В. Соколовым не только профессиональная деятельность, но и многолетняя дружба.

Архитектура и дизайн библиотек как предмет преподавания на библиотечно-информационном факультете

Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено)

Открыть

Затрагиваются основные вопросы преподавания учебной дисциплины «Архитектура и дизайн библиотек» на библиотечно-информационном факультете СПбГИК. Рассматривается история эволюции данного курса, представлена его научная и учебно-методическая база (диссертации, монографии, учебные пособия и др.). Обозначены цели и задачи дисциплины, представлена ее структура, содержащая в своем составе следующие тематические разделы: 1. Введение в архитектуру. Теоретические основы архитектурного дизайна; 2. Архитектура и проектирование библиотечных зданий; 3. Функциональное разделение помещения библиотеки; 4.