Обращение Главного Редактора
Опубликовано чт, 08/25/2022 - 13:08 пользователем Гость (не проверено)Обращение Главного Редактора
Обращение Главного Редактора
По мере роста понимания важности чтения для развития личности и общества в целом проблемы цифрового чтения становятся все более актуальными. Рассматриваемый в статье вопрос связан с недавно возникшей концепцией «цифрового чтения». Цель статьи – дать понимание цифрового чтения и его основных модификаций: статического (чтение с экрана электронного гаджета), чтения гипертекста, чтения в полимедийной культуре, а также понимание того, что отличает цифровое чтение (идеологически, физиологически, технологически) от его традиционных форм.
Представлен авторский термин «библиотечно-усадебная культура», рассмотрены предпосылки и факторы развития библиотечно-усадебной культуры как исторического явления, исследована ее культурологическая сущность с точки зрения библиотековедения.
Обращение Главного Редактора
Рассмотрены проблемы подготовки краеведческих кадров в профессиональных образовательных учреждениях РФ. Представлены результаты анализа сайтов учреждений среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку по специальности «Библиотековедение». На основе базы данных «Учреждения библиотечного образования» Государственной публичной научно-технической библиотеки Сибирского отделения Российской академии наук (ГПНТБ СО РАН) проведен анализ организаций, осуществляющих подготовку, повышение квалификации и переподготовку кадров для краеведческих подразделений библиотек.
Рассматривается система действий научной библиотеки по развитию инновационного потенциала Новосибирского научного центра.
Рассматривается роль библиотеки в формировании современного информационного пространства. В этой связи проанализировано понятие информационного пространства, его структура и функции, а также специфика информационного пространства современной библиотеки как важной составляющей единого целого. Выделены основные компоненты инфосферы библиотеки, в качестве которых сегодня выступают рукописи, книги и другие печатные издания, а также все виды электронных носителей информации.
Осуществлен обзор комплекса электронных информационных ресурсов по буддизму, разрабатываемых Буддийским колледжем «Барабан Дхармы» (Тайвань). Подробно рассмотрены тематика и содержание ресурсов, проанализированы методы их реализации, вопросы авторского права.
Предлагается в качестве одной из возможных характеристик информационного поведения научного сотрудника использовать пристатейную библиографию. Проведенный анализ публикации сотрудников ИХКГ СО РАН за 2007 г. позволил выявить предпочтения (приоритеты) для публикаций; установить глубину поиска информации по исследуемой теме; выяснить «географию» исследуемого материала; определить соотношение ссылок на печатные и электронные источники информации и др.